【ZBrush】チュートリアル中。

3Dいじり
3DいじりZBrush思考

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自分メモです。

動画を見ながらソフトを触りながら、動画の中で、私にすぐ関係しそうな所をスクショして、メモ。

130828_D 天川和香 Create3D0418

ノイズを掛けてスムーズブラシで撫でたところ。

あまりの変化の顕著さに、内臓がキュウッと縮む(笑)

 

これ、岩とか溶岩とか、ものすごく簡単に作れるね♪

荒目にノイズを掛けて、ぺろっとスムーズで撫でるだけだよ。

三秒で岩ができるよ!

 

パンにチョコレートを掛けた感じとか、こんなんじゃない?

何かに粘度の高い液体を掛けたいときとかはこうすればいいんだね♪

 


スムーズプラシを、オルトを押しながら撫でると『シャープ』になる。

130828_D 天川和香 Create3D0419

結晶が突きだしてる鉱山とか岸壁とか、こんな感じだよね。

これに透明マテリアルあてて『水晶の洞窟』とかファンタジー設定すぐできる♪


130828_D 天川和香 Create3D0420

オブジェクトを全部塗りつぶす。


ツールをマスクで選択してエクストラクトすると、その部分がサブツールになって、

服ととか部品が簡単に作れる。

130828_D 天川和香 Create3D0422


私がとりあえず、今すぐほしい技術は、

Genesisを読み込んで、ディスプレイメントをDaz Studioに持ち込みたい、ってものなんだけど

どれがそれかわからないので全部見る必要がある。

なので、ジースフィアとかはとばした。

 

GenesisをOBJかGOZでZBrushに読み込んで

メッシュをあげてフィギアの細部を作り込んで、

大まかな部分はそのまま書き出すし、細かい部分はディスプレイメントか

ノーマルマップに書き出して

テクスチャもZBrushで作りたいんだ。

 


動画時間19時間って、二日あれば見れるやん、とか思ってたけど、全然無理。

動画が、数分のものも含めてだけど、50コあるんよね。

しかも、無駄口とか、セーブとか、ファイル選択とか完全に抜いてある秀逸な動画なので、無駄部分がまったくない。

つまりは、ちょう密度の濃い、『50コマの授業数』になるんだわ。

 

しかも、しょしょ動画を止めて、ZBrushで実際にそれをやってみるわけだから、実習も含んでる。

 

小学校の授業ととして、一日六時間。

今だと五時間?

一週間掛けて30コマだよ。

 

実習しないとして、見るだけでもキツイ(笑)

 

だって、『見るだけ』だったら、あとでわからなくなるから、またあとで、『見ながらやる』やん?

それを考えると、最初から『見ながらやりたい』やん?

となると、『実習する気力』が無いと、動画見れないとかね、そういうことになるわけよ。

 

ものすごい教材を入手してしまったな……という実感。

ありがたい。

 

 

ものすごい勢いで、眠たい(笑)

体調と温度変化のせいかもしれないけど

この動画見始めてから、やたらめったら眠たい。

 

多分、脳の『勉強容量』をすぐに突破するんだと思う。

 

学校を卒業してしまうと

『人から教え続けてもらう時間』ってそうないやん?

 

会社で先輩から仕事を教えてもらうとかでも

六時間ずっっっっっと先輩の話を聞いてるのとは違う。

数分聞いて、数分実行して、数分聞いて、数分実行して……の繰り返し。

『聞き続ける』ってことはまずない。

 

セミナーでも、まとめて二時間。40分から一時間ごとに休憩が入る。

丸一日セミナーで『聞き続ける』ってことは、どんだけ興味があることでも拷問に近い。

だから、長いセミナーになると、実習とか、質問とかの時間が入る。

 

動画チュートリアルにはそれがない(笑)

とにかくズッッッット、『自分の気力が続く限り』、『見て覚える』。

自分との戦いになる。

 

面白いのは面白いんだけどね。

 

学業って本当スゴイよね。

一日六時間勉強してたんだもんね。

あのころにもっと勉強をしておけば……と、最近とくに思うよ。

 

わざわざ、『何もしなくていいから勉強しなさい』って時間を貰っていたのに

『勉強』には使わなかったあの時期。

もったいないなぁ。

 

今の、この『勉強したい』モードであの時期を過ごせてたら、東大でも楽々入れただろうに。

 

学校の勉強は社会に出たら役に立たないと思ってまじめに勉強しなかった。

実際、役に立っては無いんだけど(笑)

まじめに勉強していたら、いい大学に行って、いい仕事について、……と、

そういう意味では『社会に出て役に立つ』ものだったんだろう、と今なら思う。

 

 

あの時期は『教科書を暗記する』ことが第一なんだよね。

『考えること』なんて後回しでいいんだよ。

 

『暗記』することで、脳を活性化させて、どんどん働くようにさせることがメインなんだ。

だから、あの時期に『暗記』しなかったら、そのあとの脳の活性化に遅れが出て、

勉強していた人とは『考え方』に開きが出てしまう。

 

「なぜ勉強しなければならないんですか?」という子供にはこう言ってあげよう。

「そういうバカな質問をする頭を、まともにするためだ」

と。(笑)

 

実際には、

「君の年齢の、柔軟性のある脳髄に、『記憶』をたくさんすることが、脳の活性化につながるからだよ。

私たちの世代になると、その柔軟性が欠けてくるから脳髄の働きが下がるから

君の世代で『暗記』をすることが大事なんだ」かな。

 

私は多分、学校の勉強よりも、

今で言うポケモンのモンスターを全部覚えていたり、とか、

ルービックキューブを六面合わせられたりとか

高校でかろうじて、サッカー部に入っていただとか

そういうことが今では財産になっていると思う。

 

そう、自分を慰めて、また動画を見るのじゃ。

見るのじゃ。

 

あ、DAZに新製品が来てる♪。

 

 

 

Enjoy!&Thank you♪

2013_08_28(水) pm03:41

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